襄陽(yáng)四中徐曙光:以身作則 精準(zhǔn)施教



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徐曙光

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王宗源回母校后,到徐曙光班上給學(xué)弟學(xué)妹加油鼓勁。 (受訪者供圖)

通訊員 李小超 張德平 全媒體記者 張麗 實(shí)習(xí)生 張欣怡

襄陽(yáng)四中有個(gè)物理奧賽金牌教練,他叫徐曙光,襄陽(yáng)高中教育圈里無(wú)人不知。從他手里,走出了5名奧賽金牌獲得者,35人被北大、清華錄取。而在今年高考中,作為班主任,他所帶高三(11)班北大、清華錄取人數(shù)預(yù)計(jì)超10人,其中,鄭允一考出了691分(首選物理)的高分;王昊贏因獲奧賽金牌被保送至北京大學(xué),但他仍參加高考,并考出682分(首選物理)的高分;徐辰宇考了683分;5人通過(guò)了北大、清華強(qiáng)基計(jì)劃。

驕人成績(jī)的背后離不開(kāi)徐曙光的潛心備考、精準(zhǔn)施教,更離不開(kāi)他的默默奉獻(xiàn)。

以身作則 傳播正能量

作為班主任,徐曙光以身作則,率先垂范,比如他要求所有學(xué)生桌面干凈、整潔,所有同學(xué)的課桌擺放橫豎統(tǒng)一,每個(gè)人的物品都要放到規(guī)定的地方,同時(shí),他每天首先會(huì)把講桌清理得干干凈凈,帶頭維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,讓學(xué)生感知老師對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。

在11班,徐曙光每周都會(huì)單獨(dú)拿一節(jié)課舉辦班級(jí)體育活動(dòng),組織同學(xué)們踢足球、打籃球等。當(dāng)同學(xué)們盡享運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)時(shí),徐老師忙前忙后,到小賣部給同學(xué)們買水、為他們加油助威,還上場(chǎng)跟同學(xué)們比拼。11班龔躍虎同學(xué)還記得有一次徐老師趕不上去換鞋,他穿著皮鞋和籃球球衣站在球場(chǎng)上,大喊著“球傳過(guò)來(lái)”,“徐老師總能給班級(jí)帶來(lái)積極、自由、包容的風(fēng)氣,讓我們能以學(xué)習(xí)的熱情而非頂著壓力去學(xué)習(xí)?!?/span>

徐老師注重班級(jí)文化建設(shè)。每到關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),如二十四節(jié)氣或大型節(jié)假日,他都會(huì)將節(jié)氣或節(jié)日寫到黑板上,并給同學(xué)們送祝福;每天他會(huì)將剛發(fā)生的國(guó)內(nèi)外大事的新聞打印出來(lái),讓同學(xué)們不光讀圣賢書(shū),還知天下事;他和同學(xué)們一起看神舟十三號(hào)飛天的直播,感受祖國(guó)的強(qiáng)大,激發(fā)大家的民族自豪感?!袄蠋煵荒苤还噍敃?shū)本知識(shí),更要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行價(jià)值引領(lǐng),幫他們塑造個(gè)人品質(zhì),培植他們的家國(guó)情懷,提升同學(xué)們的思辨能力。”徐曙光說(shuō)。

徐曙光還注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行正能量引導(dǎo)。2021年11月12日,東京奧運(yùn)跳水冠軍王宗源回母校時(shí),徐曙光特意將王宗源邀請(qǐng)到自己班上,給同學(xué)們講述成長(zhǎng)歷程,讓同學(xué)們感受跳水冠軍身上的正能量,激勵(lì)他們?nèi)テ床^斗。

精準(zhǔn)施教 陽(yáng)光而樂(lè)觀

徐曙光工作15年來(lái),一直堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、手寫教案,充分挖掘教材重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法。他的課堂富有激情,分析問(wèn)題深入淺出,教學(xué)效果非常好,深受學(xué)生好評(píng)。

他加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo),因材施教,力求作業(yè)批改富有實(shí)效。一個(gè)班四十多個(gè)人,每次周六放假時(shí)每個(gè)人的作業(yè)都不一樣,他會(huì)精心幫學(xué)生選題,為他們提供個(gè)性化補(bǔ)弱方案。

“為了鼓勵(lì)學(xué)生們大聲早讀,徐老師每天表彰晨讀優(yōu)秀學(xué)生,風(fēng)雨無(wú)阻,雷打不動(dòng)。他也很少發(fā)脾氣,就算偶爾有一兩次發(fā)脾氣之后,晚上也會(huì)利用晚自習(xí)來(lái)重新總結(jié),第二天仍然以和藹的笑容與堅(jiān)定的眼神面對(duì)同學(xué)們,他勇敢堅(jiān)定、勇于堅(jiān)持。”學(xué)生黃宇凡說(shuō)。

徐曙光不光注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和熱情,而且善于把握學(xué)生心理動(dòng)態(tài),調(diào)控學(xué)生的情緒,調(diào)整學(xué)生的狀態(tài)。鄭允一同學(xué)在第38屆全國(guó)中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽(復(fù)賽)湖北省賽區(qū)的比賽中,雖然獲得了國(guó)家一等獎(jiǎng),但因一個(gè)名次之差,與省隊(duì)失之交臂。這次比賽成績(jī)讓他感到非常遺憾,回家后大哭了一場(chǎng)。徐曙光及時(shí)鼓勵(lì)他,幫助他,跟他分析得與失,細(xì)化后期備考措施,最終,鄭允一高考考出了691分(首選物理)的高分。

“徐曙光做事說(shuō)到做到,并且都能做得很好。每次大考寫考試安排和復(fù)習(xí)安排,一般的班級(jí)都是讓班長(zhǎng)寫或者班主任簡(jiǎn)單地寫,而徐曙光老師每次親自將兩個(gè)安排重組整合成一張?jiān)敿?xì)的時(shí)間規(guī)劃表,工工整整地寫在黑板上并用不同顏色區(qū)分,為同學(xué)們帶來(lái)很大便利?!痹邳S宇凡同學(xué)的心中,徐曙光老師是一個(gè)專注到近乎偏執(zhí)的具有工匠精神的老師,他細(xì)心,精益求精;更是一個(gè)“樂(lè)觀到近乎瘋狂”的具有積極心態(tài)的老師——陽(yáng)光,苦中作樂(lè)。

“每次大考的前一天晚上,徐老師都會(huì)給我們講他對(duì)于考試的一些觀點(diǎn),而且每次都有新內(nèi)容。我從高二聽(tīng)到高三,每次聽(tīng)都有驚喜?!辈軄嗙瑢W(xué)說(shuō),徐曙光老師是一個(gè)特別細(xì)心、肚子里有“曙光哲學(xué)”、富含智慧、幽默風(fēng)趣的老師,沒(méi)啥脾氣,更沒(méi)有架子。

徐曙光臉上始終掛著笑容,無(wú)論面對(duì)多大的壓力和困難,始終通過(guò)自己的積極和樂(lè)觀心態(tài),身體力行,用行動(dòng)和語(yǔ)言給學(xué)生送去正能量,感染學(xué)生。通過(guò)努力,他所帶的班級(jí)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

因時(shí)創(chuàng)新 “嚴(yán)管實(shí)做”

徐曙光不光是11班班主任,還是學(xué)校物理奧賽總教練、高三年級(jí)教學(xué)副主任。襄陽(yáng)四中2022年高考再創(chuàng)輝煌,截至目前,北大、清華錄取人數(shù)25人,有望突破30人,其中13名同學(xué)裸分考入北大、清華,12名同學(xué)通過(guò)強(qiáng)基被北大、清華錄取(全市23名);600分以上合計(jì)502人,穩(wěn)居湖北省前三名;一本線以上合計(jì)1904人,上線率91.3%;學(xué)科競(jìng)賽共獲國(guó)家一等獎(jiǎng)9人(數(shù)學(xué)2人,物理4人,化學(xué)3人),全市第一,進(jìn)入湖北省集訓(xùn)隊(duì)4人,全市第一;5名同學(xué)被錄取為空軍飛行學(xué)員,錄取人數(shù)位居中南五省(區(qū))普通高中第一。這一系列輝煌成績(jī)的背后離不開(kāi)徐曙光的傾心付出。

徐曙光稱,走奧賽這條路,需要同學(xué)們有明確的志向、極強(qiáng)的自律性、高度專注的品質(zhì)。他注重對(duì)學(xué)生們的激勵(lì),常常給他們講述往屆學(xué)生的故事和成績(jī),提升他們的自信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。同時(shí),他注重奧賽教練的梯隊(duì)建設(shè),該校奧賽教練梯隊(duì)整體優(yōu)秀且穩(wěn)固。

作為奧賽教練,徐曙光每天到校最早,離校最晚。去年暑假,為了備戰(zhàn)第38屆全國(guó)中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽,他更是沒(méi)有休息一天。他的心中裝著奧賽,更裝著學(xué)生。功夫不負(fù)有心人,學(xué)生吳安民、劉凡旭勇奪第38屆全國(guó)中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽決賽銀牌,獲得北京大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃破格入圍且最優(yōu)入學(xué)資格,目前已雙雙被北大錄取。

工作15年來(lái),徐曙光連續(xù)擔(dān)任班主任12年、物理奧賽教練15年,擔(dān)任襄陽(yáng)四中首屆競(jìng)賽班班主任,曾獲全國(guó)物理競(jìng)賽優(yōu)秀教練、襄陽(yáng)市優(yōu)秀教師、襄陽(yáng)市優(yōu)秀班主任、襄陽(yáng)市學(xué)生最喜愛(ài)的老師、襄陽(yáng)市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、襄陽(yáng)市優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽(yù)稱號(hào),多次被評(píng)為學(xué)校十佳青年教師、十佳班主任、學(xué)生最滿意的老師、三育人先進(jìn)個(gè)人。

作為物理奧賽總教練,徐曙光為學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)做出了突出成績(jī)。他培養(yǎng)出的學(xué)生獲得全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽湖北省賽區(qū)國(guó)家一等獎(jiǎng)的有48人;作為班主任,培養(yǎng)了卓寅瀟等襄陽(yáng)市第一名學(xué)生,培養(yǎng)了朱新宇、肖曉旻等35名北大、清華學(xué)生。

送走高三學(xué)生,徐曙光剛競(jìng)選為新高一年級(jí)主任。他表示,當(dāng)選新高一年級(jí)主任,他既有壓力,又有動(dòng)力,他一定會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)把這屆學(xué)生帶出新高度,不辜負(fù)家長(zhǎng)們的期望。在班級(jí)和年級(jí)管理上,徐曙光已積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并將認(rèn)真做好梳理借鑒內(nèi)化,因時(shí)創(chuàng)新,“嚴(yán)管實(shí)做”。


 
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