美麗人生，從陽(yáng)光心理開始

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。我是來(lái)自高二（17）班的陳芷昕。今天我演講的題目是《美麗人生，從陽(yáng)光心理開始》。“眼睛是心靈的窗戶”這句話相信大家都不陌生，當(dāng)我們用眼睛去觀察世界的時(shí)候，其實(shí)也就是用心靈去感受它。春花夏蟬，秋月冬雪，面對(duì)如此明媚可愛(ài)的世界，我們應(yīng)用一種更陽(yáng)光更健康的方式去擁抱它。但人生中有陽(yáng)光與鮮花，也有陣雨和雷鳴，在學(xué)業(yè)壓力如此繁重的當(dāng)下，我們又該如何保持自身心理的健康，這正是一個(gè)仍需我們思考的問(wèn)題。對(duì)此我提出以下三點(diǎn)建議：

一、悅納自己，接納自身的一切

世上從沒(méi)有兩片相同的葉子。作為世上獨(dú)一無(wú)二的存在，他有他的萬(wàn)家燈火，高朋滿座，我也有我的清風(fēng)月明，獨(dú)酌吟詠，無(wú)需歆羨。而對(duì)自己來(lái)說(shuō)，我們都擁有自己本身的模樣。就像是一顆橘子樹，無(wú)論它多么想結(jié)出蘋果，它都還是會(huì)結(jié)出橘子來(lái)。所以，無(wú)論是濃艷還是淡雅，我都欣賞它的美；無(wú)論是偉大還是平凡，我都愿意接受生活最本質(zhì)的樣子。

二、尋求幫助，追尋傾訴和溝通

在世界上，從來(lái)沒(méi)有人可以成為真正的孤島，我們都與他人血脈相連。所以當(dāng)我們?cè)庥龅絾?wèn)題，沉浸在痛苦中不能自拔時(shí)，除了向內(nèi)發(fā)掘心中潛在的力量，還需要向外積極尋求他人的幫助。天大的痛苦，多一個(gè)人分擔(dān)就少一分，沙般微小的力量，多一個(gè)人傳遞就強(qiáng)一分，當(dāng)精神壓力過(guò)大乃至于崩潰時(shí)，我們不應(yīng)該將痛苦在胸中積壓，羞于承認(rèn)精神與心理上的煎熬感，它從來(lái)不是一個(gè)可恥的事情。我們都應(yīng)給予自己或他人更多的理解和關(guān)心，在自己擁有足夠多正能量時(shí)，傾聽他人的悲傷，理解安慰他人。在自己的負(fù)能量難以消解時(shí)及時(shí)訴說(shuō)，時(shí)刻保持自己內(nèi)心的健康快樂(lè)，也幫助他人擁有健康與快樂(lè)。

三、自強(qiáng)不息，發(fā)掘潛在力量

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌”。前人之訓(xùn)猶縈耳畔，盡管我的道路從頭到尾都長(zhǎng)滿了雜草，但也只有我自己是這一生的見(jiàn)證人。我是什么樣的人，我要成為什么樣的人，我要去做什么樣的事，當(dāng)我們?cè)谛闹幸淮斡忠淮位卮疬@一些問(wèn)題時(shí)，其實(shí)也就是在給予自己一定的精神力量。向外看是遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方有千山帆欲盡，百舸入江流；向內(nèi)看是吾心，心中有“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。胸中有溝壑，不懼前方萬(wàn)水千山、艱難險(xiǎn)阻；心中有信念，篤行致遠(yuǎn)，天大的困難也不過(guò)滄海一粟。

生活從不會(huì)憐憫跪伏在他腳下的弱者，生活卻會(huì)為揮刀向他的勇士唱起贊歌。同學(xué)們，讓我們?nèi)ミx擇陽(yáng)光心理，擁抱美麗人生，成為生活的英雄吧。而它所奉行的只有一種英雄主義，那就是在認(rèn)清生活真相后依舊熱愛(ài)它。

學(xué)生“心理健康”主題演講

來(lái)源：學(xué)生工作處  發(fā)言：陳芷昕    審核：方笑宇  終審：劉志明