襄陽四中2021屆高中畢業(yè)生巡禮系列一,夏澤天:襄陽四中是我夢(mèng)想啟航的地方

夏澤天,高三(35)班  高考分?jǐn)?shù):695分(物理類)

語文118  數(shù)學(xué) 148  英語142  物理100分  化學(xué)97分  生物90分

錄取大學(xué)清華大學(xué)

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夏澤天:學(xué)習(xí)有計(jì)劃且高效 累了就練練書法

 談報(bào)培訓(xùn)班:從小到大按自己意愿來

夏澤天小學(xué)畢業(yè)于昭明小學(xué),初中在四中義教部。父母對(duì)夏澤天的管教屬于“放養(yǎng)型”的。不過,他很自律,總能把自己的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。父母很尊重他,也很信任他,小學(xué)、初中補(bǔ)習(xí)班都按照自己的意愿來報(bào)。“英語很重要,從小學(xué)一年級(jí)就開始了。到了初中,語文開始變難了,就報(bào)了初中作文之類的培訓(xùn)班。報(bào)了一兩期,覺得差不多了,就換了奧數(shù)培訓(xùn)班。報(bào)兩期奧賽覺得差不多了,也沒有繼續(xù)報(bào)了。初三升高中時(shí),就徹底沒有上補(bǔ)習(xí)班了。”到了高中,幾點(diǎn)到幾點(diǎn),該干什么,夏澤天也計(jì)劃得好好的。

夏澤天善于給自己做計(jì)劃,他認(rèn)為,做計(jì)劃要有彈性。“做計(jì)劃時(shí)覺得,一個(gè)科目做兩個(gè)小時(shí)應(yīng)該沒問題,但對(duì)于我來說,時(shí)間做到40分鐘至1個(gè)小時(shí),總做這個(gè)科目就覺得很累。就自我調(diào)整一下,做40分鐘就換一科或做點(diǎn)別的事情,然后再做個(gè)40分鐘,再切回來。這樣切換或?qū)⒃瓉矶ǖ挠?jì)劃微調(diào),可以讓大腦放松一下。”夏澤天說,“很多人做計(jì)劃不考慮自己做得怎么樣,只是強(qiáng)行把時(shí)間塞進(jìn)來,就難以堅(jiān)持到底,效率絕對(duì)是下降的。因此,做計(jì)劃要切合實(shí)際,一定留意自己效率低的點(diǎn)在哪里,然后根據(jù)這個(gè)點(diǎn)來調(diào)整?!?/span>

談學(xué)習(xí)方法:高一就把四級(jí)單詞刷完了

夏澤天成績(jī)一直很穩(wěn)定,最差的一次也在年級(jí)第21名。

“上課時(shí)間一般跟著老師走。聽得差不多了,就拿起旁邊放的一套題,飛快刷一個(gè)題,然后繼續(xù)跟著老師走?!毕臐商鞎?huì)把每天的下課時(shí)間進(jìn)行切分,看一共有多少個(gè)“課間”,這個(gè)課間可以做多少個(gè)選擇題,下個(gè)課間又可以做多少題,“幾個(gè)課間加起來就可以做一套題。對(duì)于我來說,這些是可利用的非常重要的時(shí)間段?!彼€會(huì)按科目給自己安排,先哪一科后后哪一科,一個(gè)自習(xí)大概可以復(fù)習(xí)兩至三科或做兩至三科的習(xí)題。

 “新高考數(shù)學(xué)題量不是很大,這從模擬考就看出來了?!备呷龝r(shí),夏澤天從大規(guī)模的刷題轉(zhuǎn)變到了對(duì)思維方法的積累,他想告訴學(xué)弟學(xué)妹們,“剛刷一個(gè)題錯(cuò)了,就不要急于刷下一個(gè)題。先把這個(gè)題想透,把它徹底搞清楚,再做下一道題。這樣效率就會(huì)高很多?!?/span>

談到英語,夏澤天說,英語新高考題型變化大,作文篇幅和分值都加大了,平時(shí)的積累尤為重要。高一時(shí),他每天都早起背幾個(gè)單詞,再鞏固一遍前一天背誦的內(nèi)容。高一時(shí)他就把四級(jí)單詞小冊(cè)子刷完了,“積累的這些單詞,一直到高三都蠻夠用”。高三時(shí),夏澤天依然堅(jiān)持每天積累,每天都會(huì)背誦兩三個(gè)句子。這使得他英語成績(jī)一直很優(yōu)異。

“生物、化學(xué),一定要重視課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)。像化學(xué)試題,越來越回歸課本了。所以一定要把課文每個(gè)細(xì)節(jié)都摳到。生物題目也有變活的趨向,所以平時(shí)復(fù)習(xí)生物就要多思考,不能光死背課本中的概念。”到了高三,夏澤天復(fù)習(xí)生物時(shí)也慢慢從背課本概念,到不停問自己為什么,力求把題目搞透。

對(duì)于語文,夏澤天每天都額外花半小時(shí)來積累。   

談興趣愛好:畫畫是他放松的一種方式

平時(shí),當(dāng)夏澤天迷茫時(shí),老師總會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)他。特別是到了高三后期,面對(duì)各種壓力,夏澤天的情緒有點(diǎn)波動(dòng),一度對(duì)自己產(chǎn)生了質(zhì)疑“是不是自己沒有這個(gè)能力”?“不問結(jié)果,你就是最強(qiáng)的”“你有這個(gè)實(shí)力,只管往前沖就好”“你有這個(gè)信念,不論做什么都會(huì)做好”……班主任馬海俊比較敏銳,總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)他的情緒變化,給予疏導(dǎo)?!耙?yàn)槔蠋煹慕槿牒芗皶r(shí),高中情緒總的來說比較穩(wěn)定?!毕臐商煺f。

談到興趣愛好,夏澤天說他喜歡繪畫,小時(shí)候曾大量自學(xué),繪畫也是他平時(shí)用來放松的一種方式。“像繪畫比較溫和,平時(shí)把繪畫作為愛好,可及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。” 此外,夏澤天還練硬筆書法。高中下課時(shí)累了,就拿白紙來練。一邊練一邊心就靜了,自我感覺良好。

即將填報(bào)志愿,夏澤天透露自己想報(bào)清華大學(xué),他對(duì)清華大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍、文化很感興趣。對(duì)于專業(yè),更偏向計(jì)算機(jī)或機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)。“個(gè)人對(duì)創(chuàng)造力還是蠻感興趣,計(jì)算機(jī)、機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)蠻契合我的興趣。”夏澤天說。

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注:本文綜合襄陽晚報(bào)、湖北日?qǐng)?bào)、楚天快報(bào)等媒體報(bào)道

來源:辦公室,2021屆高三年級(jí)  策劃報(bào)道:張德平  輯錄:李厚剛、劉新攝影:王利華 審核:劉明國(guó)


 
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