對于襄陽四中的學生來說,這個寒假,不少學生和“宅”說了再見,他們有的來到紅色圣地,汲取紅色基因;有的來到基層一線,感受改革開放四十年來的中國發(fā)展;也有的參與志愿服務,用青春溫暖社會。
在紅色經(jīng)典中接受教育
“尋訪英烈,走進愛國主義教育基地社會實踐活動”,寒假里,有的學生就近來到張自忠將軍紀念館感受到了用熱血鑄就的“盡忠報國”、“英烈千秋”,有的來到了襄陽市革命烈士陵園再次緬懷了在解放襄樊戰(zhàn)役中英勇犧牲的先烈們,也有的來到中國共產(chǎn)黨在鄂北創(chuàng)建的鄂豫邊革命根據(jù)地體會了革命先烈們創(chuàng)業(yè)的篳路藍縷。
邱少云為保護戰(zhàn)友,甘愿自己犧牲的故事,王者從小聽到大。但包括他們在內(nèi),很多年輕人真的只是當故事來聽。最近王者他們才知道邱少云有位戰(zhàn)友就在咱們襄陽,并且見證和親歷了那段真實的歷史。于是,王者和同學們一放寒假就找到李久蘭,請她給大家上一堂特殊的課??姑涝蠎?zhàn)士李久蘭說,她們那時候都很有血性、很有剛性,一個兩個都是雄赳赳、氣昂昂,沒有一個貪生怕死的。那時候一心都想著報效祖國,為了祖國頑強,打擊侵略者。王者表示,他們會把李久蘭講述的戰(zhàn)斗經(jīng)歷和感受,寫下來,回學校后講給同學們聽。革命先烈邱少云,還有在戰(zhàn)場上當衛(wèi)生員救死扶傷的李久蘭,都是最真實的榜樣,激勵他們學好本領(lǐng),為國立功。
賈奕潔同學說:“歷史是最好的老師。來到這里,自己才真正體會到中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務、為中華民族偉大復興不懈奮斗的初心。”
“探尋一座紀念館,了解紅色歷史;傾聽一位優(yōu)秀黨員,傳遞紅色溫暖;講述一處新變化,見證紅色革新。我們希望學生在活動中學習紅色精神,堅定理想信念?!鞭k公室主任劉建功表示。
在與校友對話中明確方向
1月26日,由校辦、學工處、校團委及高三年級聯(lián)合組織的“校友寒假返校宣講”活動順利舉行。宣講成員由來自清華大學、北京大學、復旦大學、浙江大學、中國人民大學、上海交通大學等七十余所高校大學生組成,宣講活動以“生涯規(guī)劃”為中心,結(jié)合大學、專業(yè)、就業(yè)方向,高中需要具備的知識儲備、學習習慣和方法來進行。
學長學姐們通過展示精美的PPT和大學宣傳視頻,向?qū)W弟學妹們介紹了自己所在大學學校校史、師資力量、各院系概況、專業(yè)優(yōu)勢,并回答了同學們所關(guān)心的各專業(yè)就業(yè)前景問題。臺下學弟學妹們專注的神情激發(fā)了臺上學長學姐們的宣講熱情,他們又向?qū)W弟學妹們分享了自己高中階段學習心得以及高考的經(jīng)驗,并對學弟學妹們的學習困惑進行耐心細致的解答。宣講活動現(xiàn)場氣氛熱烈,學長學姐們的熱情介紹和細致講解獲得了臺下的陣陣掌聲,極大地激發(fā)了學弟學妹們對大學生活的憧憬,進一步明確了學習的目標和方向。
通過此次短暫的“薪火相傳”宣講活動,有力地鼓舞了同學們的學習士氣,并且使高三學生對各個高校和相關(guān)專業(yè)有了更深入的了解,幫助他們將在校的學習和未來的生涯規(guī)劃有機的聯(lián)系起來。每一位宣講團的同學都用自己的實際行動回報了母校、回報了社會,展示了四中學子的優(yōu)良風貌。
在傳統(tǒng)文化中提升品位
十九大報告指出,堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛,要大力弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為使學生們從小就接受藝術(shù)的熏陶,更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進一步豐富校園文化生活,營造和諧文明的校園文化氛圍。寒假之初,襄陽四中就發(fā)出了舉辦“慶祝新中國成立70周年”春聯(lián)、書法與繪畫展的倡議,號召并鼓勵高一年級全體學生積極參與。
抒情懷,假翰墨丹青添華章;造妙境,借春風化雨迎新年。書畫展的倡議一經(jīng)提出,便得到了學生們的積極響應。目前學校收集到的作品,既有隸書、楷書、行書等各種字體的書法作品,也有國畫、油畫等各類創(chuàng)作,風格各異,品味典雅。高一年級抽調(diào)優(yōu)秀教師組成了評選委員會,對上交作品進行評選并挑選出了優(yōu)秀作品。為便于長期留存,學校今年已將優(yōu)秀的書畫繪畫作品電子化了,將于近期展出,以饗全校師生。
除此外,學校還開展了“五個一”活動,即讀一本好書——讓自己高尚起來;端一杯熱茶——對來客熱情起來;拜一個新年——對長輩尊敬起來;敬一杯酒水——對父母感恩起來;做一些家務——對家庭負起責任來,在喜氣洋洋的傳統(tǒng)節(jié)日中做有意義的事。
在社會實踐中感受變化
讀萬卷書,行萬里路。社會實踐這本無字之書對于學生的成長有著重要的意義。在這個假期,襄陽四中組織開展了“體驗職業(yè),發(fā)現(xiàn)自己,啟迪未來”社會實踐活動,要求學生深入各行各業(yè)一線,撰寫職業(yè)調(diào)查報告,明確職業(yè)內(nèi)容、職業(yè)要求、職業(yè)前景等。
有的學生來到襄陽本地具有一定歷史文化內(nèi)涵的如水鏡莊、米公祠、古隆中文化等景點,通過對景點的歷史文化名人留存的印記的了解、摸排調(diào)查,探究未來襄陽各具文化特色的地域民族文化景點的革新和發(fā)展道路。還有的同學深入稅務局、廣播電視臺、醫(yī)院等單位,他們在體驗職業(yè)中,逐步清晰的定位自己,他們也在職業(yè)體驗中感受到了改革開放四十年祖國發(fā)生的翻天覆地的變化,為推動美麗中國早日實現(xiàn)貢獻自己的力量……
學工處主任劉志明說,我們想通過此類活動讓學生體驗不同的職業(yè),幫助學生認知職業(yè)領(lǐng)域、體驗職業(yè)艱辛、展望職業(yè)前景、激發(fā)職業(yè)理想,培養(yǎng)勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的精神,為學生終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎。
在志愿服務中實現(xiàn)價值
在今年寒假,隨處可見身穿印有“襄陽四中”logo的紅色小馬甲的志愿者忙碌著的身影,他們有的深入襄陽市兒童福利院做孤殘兒童護理員,有的到樊城星月社區(qū)當養(yǎng)老護理員,還有的在年前幫助
居委會清理垃圾、維修電燈,有的協(xié)助交警在交通路口做疏導員,有的在小區(qū)的活動室宣講創(chuàng)文,還有的做春運服務志愿者,幫助旅客提行李、抱小孩,這批00后,以年輕人的擔當給這個寒冷的冬日帶來了別樣的溫暖。
高二學生譚子驍說“我們也在志愿服務中不斷成長,希望有機會能在志愿服務的崗位上繼續(xù)鍛煉下去?!?/span>
來源:辦公室、學工處 策劃、報道:張德平 照片收集:董世金 審定:劉建功